まならぼキッズ教室の学びの流れ

まならぼキッズ教室では、いきなり難しい問題に取り組むのではなく、
数・文字・読み書きなどの基礎を身につけながら、少しずつ「考える力」を育てていきます。

お子さま一人ひとりの発達や理解度に合わせて、
「わかった！」→「できた！」→「もっとやってみたい！」という学びのサイクルを大切にしています。

「1、2、3……」と順番に数えることから、数の世界に親しみます。

数を声に出して数える経験を重ねながら、
数の順序やリズム、数えることの感覚を身につけていきます。

「どちらが多い？」「どちらが大きい？」など、身近なものを使いながら数量を理解します。

ただ数字を覚えるだけではなく、
実際のものを見て比べる・考える経験を通して、数の概念を育てます。

線や形をなぞる練習から、鉛筆を思い通りに動かす力を育てます。

手や指を動かす経験を重ね、
運筆力や手先の巧緻性を高めながら、「書く」ための土台をつくります。

数字やひらがなに親しみ、少しずつ「読める・書ける」を増やしていきます。

文字を覚えることだけを目的とせず、
読む・書くことを楽しみながら、学習の基礎となる力を身につけます。

数の理解が深まったら、足し算・引き算などの計算へ。

具体物や図なども活用しながら、
「なぜそうなるの？」を理解することを大切にし、計算力と数を使って考える力を育てます。

計算ができるだけでは、問題は解けません。

文章を読んで「何を聞かれているのか」「どうすれば答えを出せるのか」を考えることで、
読解力・思考力・問題解決力を育てます。

「読む → 考える → 解く」という経験を積み重ね、
小学校以降の学習につながる力を身につけていきます。

小学校以降の算数では、計算だけでなく図形について考える力も必要になります。

形・大きさ・位置・向きなどに目を向け、
図形を見て考える力や、頭の中でイメージする力を育てます。

パズルや具体物なども取り入れながら、楽しんで図形に親しみ、
将来の算数・数学につながる空間認識力や論理的に考える力を養います。